Attività dell'anno scolastico 2011/2012
Modello ICF
Ministero dell’Istruzione,
dell’Università e della Ricerca
La Direzione Generale per lo Studente, l’Integrazione, la
Partecipazione e la Comunicazione del MIUR ha promosso il "Progetto
ICF. Dal modello dell’OMS alla progettazione per l’inclusione", che ha
l’obiettivo di sperimentare, in un campione di istituzioni scolastiche
di ogni ordine e grado e distribuite a livello nazionale,
l’applicazione nella scuola del modello ICF (International
Classification of Fuctioning, Health and Desease) dell’OMS, al fine di
diffondere un approccio focalizzato sul ruolo determinante che
l’ambiente scolastico, nei suoi molteplici aspetti, svolge
nell’effettiva integrazione degli alunni con disabilità. A
completamento della procedura di selezione prevista dal bando del
Progetto ICF, promosso e finanziato dal MIUR, è stata approvato-
con decreto n. 28 del 27 luglio 2011 - l'elenco dei progetti
(pubblicati in ordine alfabetico) di sperimentazione individuati
dal Gruppo Tecnico Nazionale. A Pavia è stato approvato il progetto
presentato dalla Direzione Didattica del 3° Circolo in rete con altre
15 Istituzioni Scolastiche del territorio, dal titolo “La conoscenza
del modello ICF per una migliore inclusione scolastica” . Chi volesse
prendere visione dell'intero elenco dei progetti finanziati in Italia
clicchi QUI
Scarica il programma del corso e il materiale presentato dai relatori
Scarica il programma del corso e il materiale presentato dai relatori
Attività dell'anno scolastico 2010/2011
AUTISMO...si
continua...
La Direzione
Didattica del 3°Circolo di Pavia, Scuola-Polo dal 2002 del Centro
Territoriale Risorse Handicap ha organizzato in collaborazione
con il GLIP di Pavia la seconda giornata di sensibilizzazione
indirizzata a coloro che, per motivi diversi, incontrano bambini con
disturbo dello spettro autistico.
THICH NHAT HANH - maestro zen
Ringraziamo tutti coloro che che sono intervenuti e hanno permesso l'ottima riuscita dell'iniziativa.
Scarica il materiale presentato durante la giornata.
Martedì 24 Maggio 2011
"Se piantate la lattuga e la
lattuga non cresce, non criticate la lattuga, ma cercate le ragioni per
cui non cresce" THICH NHAT HANH - maestro zen
Ringraziamo tutti coloro che che sono intervenuti e hanno permesso l'ottima riuscita dell'iniziativa.
Scarica il materiale presentato durante la giornata.
Il CTRH di Pavia ha organizzato in data13 ottobre 2010 il Convegno "AUTISMO...se fossi invisibile, piangerei".
Sono disponibili i materiali prodotti dai relatori intervenuti durante la giornata.
- Sviluppo del potenziale individuale e ruolo del contesto socio-educativo (Zanetti)
- Metodologie di intervento riabilitativo nell'autismo: lo stato dell'arte (Di Nardo)
- Il ruolo degli insegnanti nell'autismo, percorsi indicati, possibili, praticabili nella vita di ogni giorno (Gerardo)
- Fammi il nodo agli spaghetti: strategie di didattica speciale nel disturbo generalizzato dello sviluppo (Scarpa)
- Raccontare il silenzio (Scalabrini)
- Il metodo Snoezelen: un approccio multisensoriale alla disabilità ( Banfi e Meroni-Giglioni)
- Presentazione del nuovo centro sperimentale per adulti autistici (Montanari 1 e 2)
- Ester e Manlio: in cammino con Cristiano (Ravasini)
- Autismi e
scuole: riflessioni conclusive (Caseria)
Attività dell'anno scolastico 2009/2010
Le
ragioni del seminario
Intervento dell'Istituto
professionale "Cossa" di Pavia.1 e 2
Intervento
dell'IIS "Faravelli" di Stradella
La conoscenza del
modello ICF per una migliore inclusione scolastica. Dott. Besio
L'orientamento
in rete
modello di portale "Progetto
di vita". 3° Circolo Pavia
Intervento CTRH Vigevano e
Lomellina
Metodologia
della ricerca-azione. Isp. Maviglia
L'orientamento: un
percorso per tutti. Dott. Zanetti e Ferrari